Éducation : l'impact du mois de naissance sur le succès scolaire. Contenu exclusif pour les abonnés. Contenu exclusif pour les abonnés.
Selon une recherche de l'Insee, être né en janvier plutôt qu'en décembre lors de l'entrée en première année d'école primaire booste non seulement la réussite scolaire à l'âge de 15 ans, mais aussi les compétences sociales et émotionnelles. Ces dernières, très appréciées sur le marché du travail, incluent la capacité à gérer le stress et la persévérance.
Par Alain Ruello
Les performances en lecture, mathématiques ou sciences sont généralement inférieures. Il y a une plus grande chance d'avoir dû refaire une année scolaire. Le risque de subir du harcèlement est aussi plus grand. Il semble préférable d'être né en janvier plutôt qu'en décembre pour avoir du succès à l'école.
L'impact du mois de naissance sur la performance scolaire à l'âge de 15 ans lors de la première entrée à l'école a souvent été souligné, défavorisant les plus jeunes, aussi bien en France que dans de nombreux autres pays. En se basant sur les trois dernières études Pisa, une recherche de l'Insee publiée ce lundi le confirme, mais étend également ce préjudice aux compétences sociales et émotionnelles, qui sont très appréciées sur le marché du travail.
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